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Glenart College revolutioniert die Projektarbeit mit Lasermaschinen von Trotec

Der R400 hat zu einer revolutionären Neugestaltung des Maschinenbaukurses im  Glenart College geführt. Die Lasermaschine erspart den Schülerinnen und Schülern dank ihrer Geschwindigkeit und Leistungsfähigkeit 2 bis 3 Stunden Zeit bei einfachen Arbeitsvorgängen und erweitert darüber hinaus auch das Spektrum an Materialien, die sie verwenden können.

Anwendung

Schulprojekt mit verschiedenen Materialien

Standort

Arklow, Republik Irland

Lasermaschine

100-Watt-Laserschneider R400

Eine historische Institution

Das Glenart College dient bereits seit über 100 Jahren als Ausbildungsstätte für Schülerinnen und Schüler in Arklow, Irland. Die Einrichtung verfügt mittlerweile über die beste Ausstattung der Region für den Unterricht in der Sekundarstufe und bietet ein breites Spektrum an schulischen und außerschulischen Aktivitäten, die Schülerinnen und Schülern kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten vermitteln sollen, die sie auch bei ihrer künftigen beruflichen Laufbahn nutzen können.

Projektarbeit auf dem neuesten Stand der Technik

Das Glenart College verfügt über spezielle Unterrichtsräume für die Bereiche Grafik, Design- und Kommunikationsgrafik, Technologie, Holzbearbeitung und Maschinenbau. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Projektarbeit, wobei den Schülern eine Reihe von Werkzeugen zum Schweißen und CNC-Fräsen, ein 3D-Drucker und Laserschneider zur Verfügung stehen.
 
Bevor das Glenart College in einen Laserschneider investierte, verbrachten die Schülerinnen und Schüler den Großteil ihrer Zeit mit der manuellen Projektarbeit, mit Handwerkzeugen und Schweißarbeiten, sodass nicht viel Zeit für die eigentliche Planung blieb. Dies schränkte die Komplexität der Designs und Materialien ein, die den Schülerinnen und Schülern bei der Bearbeitung zur Verfügung standen.
 
Anders als im Vereinigten Königreich war es in der Republik Irland lange Zeit unüblich, an Schulen Laserschneiden zu unterrichten. Angesichts der zunehmenden Bedeutung von Laserschneidern startete das Bildungsministerium dann aber eine Initiative, die dafür sorgte, dass an jeder Sekundarschule mindestens ein Laserschneider vorhanden war. Das Glenart College zog die Anschaffung eines Laserschneiders für seine Technologieabteilung erstmals 2019 in Erwägung, um die Projektarbeit für die Schülerinnen und Schüler effizienter gestalten zu können. Philip Robinson, Lehrer für Maschinenbau, hatte zuvor viele Jahre lang in England unterrichtet, wo die Lasertechnologie weit verbreitet war, und hatte auf diese Weise bereits Erfahrung mit verschiedenen Lasersystemen gesammelt.
 
Erst kürzlich nach Irland zurückgekehrt hatte Philip ein besonderes Interesse daran, die Regierungsinitiative für das Team von Glenart zu nutzen, und widmete sich fortan der Recherche nach Lasersystemen mit ähnlichen Spezifikationen wie die Maschinen, mit denen er zuvor gearbeitet hatte. Bei seinen Recherchen stieß Philip auf den R400-Laserschneider von Trotec. Da er an einer früheren Stelle den Rayjet 50 verwendet hatte, war er von der Qualität und Zuverlässigkeit der Trotec-Systeme bereits überzeugt. Da zu diesem Zeitpunkt verschiedene Covid-19-Lockdowns in allen Teilen des Landes verhängt waren, versorgte der Trotec-Verkaufsleiter für Irland Philip mit einer Reihe von Informationen über das System, zu denen auch verschiedene Anwendungsvideos zu den Bearbeitungsmöglichkeiten unterschiedlicher Materialien gehörten.
 
Das Glenart College zeigte sich von den Möglichkeiten des R400 in Verbindung mit der 100-Watt-CO2-Laserleistung und der größeren Bearbeitungsfläche beeindruckt und entschied sich schließlich für einen R400-Laserschneider, der im März 2021 installiert wurde.

Eine Revolution im Bildungsbereich

Der R400 hat zu einer revolutionären Neugestaltung des Maschinenbaukurses im Glenart College geführt. Die Lasermaschine spart bei einfachen Vorgängen wie dem Schneiden von Löchern dank ihrer Geschwindigkeit und Leistungsfähigkeit 2 bis 3 Stunden Arbeit. Dadurch können Schülerinnen und Schüler mehr Zeit in den Planungsprozess ihres Projekts investieren, während die Systemintegration für die CAD/CAM-Bearbeitung der Schule die Möglichkeit gibt, sich von der ausschließlichen Bearbeitung von Metallen hin zu einer größeren Vielfalt an Materialien zu bewegen.
 
Mit der Einführung des Lasersystems hat Glenart ein Modul zum Laserschneiden in den Lehrplan aufgenommen. Im Rahmen dieses Moduls können Schülerinnen und Schüler Objekte für vielfältige Anwendungsbereiche erstellen, die nicht nur den Bereich Maschinenbau umfassen, sondern auch Arbeiten wie beispielsweise Schlüsselanhänger und Leuchtkästen. Die Erstellung von Familienportraits aus Holz war bei den Schülerinnen und Schülern ein besonders beliebtes Projekt, bei dem ihre Familien mittels Fotogravur verewigt wurden.  

Vor diesem Hintergrund sind Philip und das gesamte Maschinenbauteam mit ihrer Entscheidung sehr zufrieden. Die Unterstützung des Gebietsleiters von Trotec sowohl vor als auch nach dem Verkauf, die auch zusätzliche Schulungen nach der Installation umfasste, wurde besonders gewürdigt. Während des 9 Monate andauernden Schuljahrs wird der Laser ständig von Schülerinnen und Schülern sowie von Mitarbeitenden genutzt. In Zeiten mit hohem Arbeitsaufkommen, wie z. B. in der Prüfungszeit, ist der R400 von 8:30 bis 16:00 Uhr sogar ununterbrochen im Einsatz. Philip wartet den Laser regelmäßig, um sicherzustellen, dass er in optimalem Zustand ist und von den Schülerinnen und Schülern genutzt werden kann.
 
Philip geht davon aus, dass das Holzbearbeitungsteam, das den R400 regelmäßig für Projektarbeiten einsetzt, wohl die nächste Abteilung sein wird, die in naher Zukunft einen Laserschneider anschafft. 

„Der R400 war eine Investition von unschätzbarem Wert für das Glenart College. Der Laserschneider hat all unsere Anforderungen erfüllt, denn er ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, bei ihren Projektarbeiten eine Qualität zu erreichen, die dem Industriestandard entspricht, und vermittelt ihnen Fähigkeiten, die auch für ihre weitere berufliche Laufbahn nützlich sind.“

Philip Robinson
Lehrer für Maschinenbau

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